教不会说话的自闭症儿童说话

 

出于充分的理由，家庭、教师和其他人都想知道如何促进不善言语的自闭症儿童或青少年的语言发展。好消息是，研究已经提出了许多有效的策略。但在分享我们的 "绝招 "之前，重要的是要记住，每个自闭症患者都是独一无二的。即使付出了巨大的努力，对一个儿童或青少年有效的策略对另一个儿童或青少年可能并不奏效。尽管每个自闭症患者都能学会沟通，但并不总是通过口头语言。不会说话的自闭症患者可以为社会做出很多贡献，他们可以在视觉支持和辅助技术的帮助下过上充实的生活。

 

以下是我们促进非语言自闭症儿童和青少年语言发展的七大策略 

 

1. 鼓励游戏和社交互动。孩子在游戏中学习，包括学习语言。互动游戏为您和孩子提供了愉快的交流机会。尝试各种游戏，找到孩子喜欢的游戏。还可以尝试促进社交互动的游戏活动。例如唱歌、背诵童谣和轻柔的打闹。在互动过程中，把自己放在孩子面前，与孩子的视线保持在同一水平线上，这样孩子更容易看到和听到您。

2. 模仿孩子。模仿孩子的声音和游戏行为会鼓励孩子多发声和互动。这也会鼓励孩子模仿您并轮流玩耍。只要是积极的行为，就一定要模仿孩子的游戏方式。例如，当孩子滚汽车时，你也滚汽车。如果他或她把车撞坏了，你也要把自己的车撞坏。但不要模仿扔汽车！

3. 注重非语言交流。手势和眼神交流可以为语言打下基础。通过示范和回应这些行为来鼓励孩子。夸张你的手势。交流时要同时使用肢体和声音--例如，当您说 "看 "时，您可以伸出手来指指点点；当您说 "是 "时，您可以点点头。使用孩子容易模仿的手势。例如拍手、张开双手、伸出手臂等。回应孩子的手势： 当她看着或指着一个玩具时，把玩具递给她，或暗示你玩这个玩具。同样，在拿起你想要的玩具之前，先指向它。

4. 给孩子留下说话的 "空间"。当孩子没有立即做出反应时，您很自然地会有填补语言空白的冲动。但重要的是，即使孩子不说话，也要给他许多交流的机会。当您问孩子一个问题或看到他想要什么东西时，请停顿几秒钟，期待地看着他。注意孩子的任何声音或身体动作，并及时做出回应。你的及时回应会让孩子感受到沟通的力量。

5. 简化你的语言。这样做可以帮助孩子明白你在说什么。这也会让她更容易模仿你的语言。如果您的孩子不善言辞，可以尝试多用单词说话。(如果她在玩球，您就说 "球 "或 "滚"）。用短句说话，如 "滚球 "或 "扔球"。继续遵循这个 "单升 "规则： 一般情况下，使用的短语要比孩子使用的单词多一个。

6. 追随孩子的兴趣。不要打断孩子的注意力，而是用语言跟随着孩子。利用 "一比一 "规则，叙述孩子正在做的事情。如果他在玩形状分类器，当他把一个形状放进槽里时，你可以说 "in"。当他举起形状时，你可以说 "shape"（形状），当他把形状倒出来重新开始时，你可以说 "dump shapes"（倒形状）。通过谈论孩子感兴趣的事物，可以帮助他学习相关的词汇。

7. 考虑辅助设备和视觉支持。辅助技术和视觉支持不仅能代替语言，还能促进语言的发展。它们可以促进语言的发展。这方面的例子包括带有图片的设备和应用程序，您的孩子可以通过触摸这些设备和应用程序来产生词语。在更简单的层面上，视觉支持可以包括图片和图片组，您的孩子可以用它们来表示请求和想法。您孩子的治疗师具有独特的资质，可以帮助您选择和使用这些及其他鼓励语言发展的策略。告诉治疗师您的成功经验和遇到的困难。通过与孩子的干预团队合作，您可以为孩子提供所需的支持，帮助他们找到自己独特的 "声音"。

https://www.autismspeaks.org/expert-opinion/seven-ways-help-your-child-nonverbal-autism-speak

 

如何帮助不善言语的自闭症儿童说话

大约有三分之一的自闭症儿童不会说话。这意味着他们一辈子都学不会说几句话。

 

为什么我的自闭症孩子不会说话？

自闭症儿童不说话可能有几个原因。非语言自闭症的主要识别方法是判断患者说话是否清晰或有干扰。虽然有些自闭症患者在来回交谈时会感到吃力，但他们并不是不说话的自闭症患者。非语言自闭症患者根本不会说话。

 

让我们来看看出现这种情况的原因。随着时间的推移，自闭症儿童的症状会逐渐加重，他们以后可能会失去说话的能力。自闭症儿童还可能患有语言障碍。这会导致患者无法说出自己想说的话。自闭症患者还可能患有回声症，即重复单词和短语。这也会妨碍清晰的交流。

 

此外，非言语自闭症还有社交、行为和发育方面的症状。

• 社交症状: 社交障碍是自闭症谱系障碍的标志性症状。患者一般会避免目光接触。叫他们的名字，他们也不回应。这些都会让患者感到被冷落和孤立，并可能导致抑郁。

• 发育症状： 每个人都是独一无二的。每个自闭症患者 发育速度不同。虽然儿童可以按照正常的速度发育，但他们的发育进度可能会在 2 或 3 岁之后出现延迟。言语方面也可能出现这种情况。

• 行为症状： 自闭症患者会严格遵守生活常规。中断这些常规或时间表会让他们感到不安。有些自闭症患者对某些物品和话题有特殊的兴趣和执着。他们可能注意力不集中，导致注意力从一件事转移到另一件事，从而影响沟通。行为症状确实因人而异。并非所有人都表现出相同的症状，而且随着年龄的增长，症状可能会有所改善，因为他们的破坏性和严重性会减弱。

 

通过言语治疗和言语干预，不善言语的自闭症儿童可以在正确和持续的帮助和支持下及时变得善于言语。

 

如何与不善言辞的自闭症儿童沟通

有很多方法可以帮助促进与不善言辞的 自闭症儿童进行沟通。

 

这些方法并不能取代言语治疗或其他针对孩子需求而设计的干预措施。但它们可以在家里起到很好的辅助作用，您可以通过这些方法与孩子建立沟通。

• 交谈： 不断与孩子交谈。向他们描述事情。让他们参与谈话，不要把他们排除在外，好像他们不存在一样。您的孩子仍能从这一举动中学到东西。

• 使用简单的语言： 避免使用字数过多的句子。尽量使用一个或两个单词的句子。一旦您的孩子能够使用一个词的短语，您就可以转而使用两个词的短语来给他们指明方向或描述某件事情。这样既能帮助他们提高，又不会让他们感到吃力。

• 充分利用游戏时间： 游戏是一种非常好的工具，既能娱乐孩子，又能锻炼孩子。在玩耍时，你们可以有机会进行交流。玩玩具时，可以鼓励模仿。您还可以让孩子参与唱歌或跳舞等有趣的活动，以促进社交互动。

• 用不同的方式： 不善言语的自闭症儿童可能会通过说话以外的其他方式来表达自己的情绪，比如舞蹈、艺术、手部动作和肢体动作。你可以尝试通过手指画或感官活动等活动帮助他们更好地表达自己。

• 科技为您所用： 正如我们所提到的，有各种应用程序和设备可以通过技术来帮助他们。您可以在智能手机或平板电脑上使用它们作为辅助交流设备。

• 面对孩子： 坐在孩子的正前方，与他们的视线平齐。这样您就会出现在他们的视野中，让他们看到您的手势、面部表情和嘴部动作。这样他们也能理解你通过肢体语言所传达的信息。

 

https://otsimo.com/en/help-nonverbal-child-speak/