自闭症儿童夏令营的好处

 

夏令营为孩子们提供了一个结构化的机会，帮助他们培养他们无法自然获得的基本社交、沟通、认知和感官技能。由于自闭症儿童缺乏与其他儿童和成人互动所需的基本社交技能，因此这对他们来说是参加有助于培养这些技能的项目的绝佳机会。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

社交技能与发展

社交技能营鼓励孩子们结交新朋友并与其他营员进行社交活动。对于自闭症儿童来说，这是一个拓展和培养与其他孩子的社交技能的绝佳机会。孩子们因建立社会关系而不是专注于个人游戏而获得奖励。孩子们与同龄的其他自闭症孩子分组，提高了学习社交技能的机会。针对自闭症儿童的专门营地拥有训练有素的工作人员，帮助孩子们走出舒适区并尝试新事物。

体力和脑力活动

夏令营帮助孩子们始终保持身心活跃。在促进积极行为和同伴互动的同时，建议进行体育活动以提高自尊和总体幸福水平。

提高运动技能

通过参加体育运动、跑步、参加游戏、参与团队合作等活动，自闭症儿童可以增强力量、耐力和整体运动技能。这可以帮助儿童克服日常生活中的各种挑战，例如运动功能有限，从而形成更健康、更快乐的生活方式。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

行为管理

通过持续促进积极的行为和语言，孩子可以学习他们可以做什么，而不是他们不能做什么。孩子们将学习在日常生活中适当的行为方式。

增加自尊

参加夏令营活动还可以帮助孩子提高自信心。团队合作练习、体育运动和其他社交活动可以显着帮助培养自豪感、成就感和自我价值感。

逐年进展

夏令营和活动提供了唱歌、学习合作、体育比赛、户外活动、艺术和手工等机会，最重要的是结识新朋友和结交朋友。夏令营为我们的自闭症/多动症孩子提供了与他人交朋友的绝佳机会。同时，夏令营是孩子们建立独立性和学习新技能的好方法。他们必须跟踪他们的东西。

 

为什么社交技能对孩子很重要？

儿童的社交技能包括：

• 玩耍技巧——例如，轮流玩游戏或分享玩具。

• 对话技巧——例如，选择谈论什么或使用什么肢体语言

• 情感技能——例如，管理情绪和理解他人的感受

• 解决问题的技能——例如，处理冲突或在社交场合做出决定。

社交技能可以帮助所有的孩子知道如何在不同的社交场合表现 – 从与祖父母交谈到在学校与朋友玩耍。

社交技能可以帮助您的孩子结交朋友，向他人学习，培养兴趣爱好 和兴趣。这些技能还可以帮助改善家庭关系并给您的孩子带来归属感。

良好的社交技能对于您孩子的心理健康和整体生活质量很重要。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

帮助自闭​​症儿童发展社交技能的策略

自闭症儿童可以学习社交技能，并且通过练习可以更好地掌握这些技能。这些想法和策略可以帮助您培养孩子的社交技能：

• 练习游戏

• 称赞

• 角色扮演

• 社交技能训练

• 社会故事

• 视频建模

• 视觉支持。

练习比赛

您可以通过使用玩具表演场景来与自闭症孩子一起练习游戏技巧。例如，您可以拥抱一只泰迪熊，然后喂泰迪熊并将其放在床上，与一些泰迪熊一起举办茶会，或者使用农场、加油站或机场等玩具组合创作一个故事。

西蒙说，年幼的孩子可能喜欢红灯/绿灯、捉迷藏或捉迷藏等运动游戏。或者，您可以在你们之间滚动、弹跳或踢一个玩具或球。年龄较大的孩子可能喜欢玩连四子、叠叠乐或纸牌游戏等游戏。

提示您的孩子轮流遵守规则，并在孩子这样做时表扬他们，这将有助于您的孩子学习。例如，您可以说“轮到我了”和“轮到你了”。当您的孩子让您轮流或遵守规则时，您可以说“轮流得很好”或“说 “干得好！”

在不同的游戏环境中练习一项技能将帮助您的孩子学会更广泛地使用该技能。例如，您可以练习轮流互相踢球、喂泰迪熊、将拼图拼凑在一起，或者玩“四子连珠”等游戏或“snap”或“Uno”等纸牌游戏。

称赞

给你的自闭症孩子足够的表扬和鼓励 当你看到他们与他人积极互动时。例如，当你看到你的孩子给另一个孩子一个玩具时，微笑着说：‘哇！那真是太友好了。你与你的朋友分享了你的玩具并等待轮到你”。

角色扮演

您可以在玩耍约会和其他社交活动之前进行角色扮演。例如，您和您的自闭症孩子可以：

• 进行角色扮演，让您的孩子建议与另一个孩子一起玩什么

• 玩孩子们可能一起玩的游戏

• 练习谈论诸如您在电视上观看的内容或周末所做的事情之类的事情。

对于年龄较大的孩子，您还可以尝试设置涉及社会问题的情境 - 例如，为两个人留下一块蛋糕。然后你可以角色扮演可能的解决方案，比如两个人分享蛋糕。其他社会问题可能包括不喜欢晚餐煮的东西、没有轮到使用电脑或弄丢了兄弟姐妹的玩具。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

帮助自闭​​症儿童在不同情况下运用社交技能

自闭症儿童可能会发现很难在另一种情况下运用他们在一种环境中学到的社交技能。例如，您的孩子可能可以在家里与兄弟姐妹共用铅笔，但不能在学校与同学共用铅笔。

为了帮助您的孩子在学校使用技能，请与您孩子的老师交谈，确保你们都为您的孩子使用相同的提示。它还有助于在许多不同的情况下练习相同的社交技能——例如，与来访的朋友共用铅笔，或在咖啡馆与兄弟姐妹共用铅笔。

资源：

塔玛拉. （2021 年 5 月 8 日）。 夏令营对患有自闭症和多动症的孩子有益的 11 个理由。自闭症和多动症的联系。 https://autismadhdconnection.com/11-reasons-why-summer-camp-is-good-for-your-child-with-autism-and-adhd/。

自闭症儿童夏令营的好处。总谱。 （2019 年 5 月 28 日）。 https://www.totalspectrumcare.com/the-benefits-of-summer-camp-for-kids-with-autism/。